MEDIA·活动 | 共读红色经典，唱响青春之歌

青春是什么？厄尔曼说，不是桃面、丹唇、柔膝， 而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的情感。青春是生命的深泉在涌流，无论年届花甲，拟或二八芳龄，只要你从天上人间接受美好希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。

#01

4月28日晚18：00，“书香传媒，学史明理”第二十二届传媒悦读节之“益友良师，橙厅夜话”党史学习教育主题读书沙龙如期举行。传媒学院党委书记张兰欣老师带领同学们共读当代文学史上第一部描写在中国共产党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说《青春之歌》。学工办于骏老师和各年级阅读爱好者共同参与本次活动。

#02

首先，张兰欣老师以《青春之歌》电影引入对这本书的解读。小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。张老师用生动的语言，将女主人公的人生成长历程向同学们娓娓道来：女主人公林道静从反抗封建家庭、要求个性解放到谋求民族的解放;从对劳动人民同情到为劳苦大众奋斗;从一名小资产阶级知识分子到一名无产阶级先锋战士。

张老师说：“林道静”走过的是一条不平坦的道路，是上个世纪30年代大多数革命知识分子所走过的共同道路：“林道静”们如何在共产党人“江华”们等指引下，走完了五四文学中女性没有走完的道路，完成了把个性解放的追求纳入民族历史命运道路的历程。在建党一百周年的特殊时期，张兰欣老师用经典作品带同学们感悟共产党人的思想、情怀，启发同学们在当下的社会要怎样成为一名有为青年，这对同学们学习党史和党的精神有着重要的意义。

对于《青春之歌》的意义，张兰欣老师有她自己的见解：民族解放，国家兴亡，人人有责。她说道，在中国特殊社会背景下，实现“妇女解放”，是为了更好的找到自我，为人类进步做出应有的贡献。张老师用“靠自己”来激励同学们，面对困难挫折时积极面对，勇往直前。

#03

在师生互动环节中，张老师结合了自己大学时代的亲身经历，为同学们讲述青春时面对未知与挫折的抉择。此外，张老师还与同学就《青春之歌》中女性主体与男性带动女性成长线之间的矛盾进行了深刻的探讨。

 活动最后，张老师呼吁同学们多读些经典著作，多吸收经典作品中的精神食粮，树立远大理想，克服“小我”思想，克服依赖思想以及处理好情感问题。

《青春之歌》

YOUTH DAY

正如《青春之歌》中所写的一样，青春多梦，青春无悔，只有那些充满创造激情的人才可以永葆青春。

青春，从来不是年华，而是心境。

编辑：新闻部 彭越

拍照：新闻部 谭静

排版：媒编部 廖湘婷

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